人教版五年级下册英语Unit5 A部分知识点

1如何描述物品的归属

如何描述物品的归属

(1)课文应用：The yellow picture is mine.那幅黄色的画是我的。

(2)句型结构

物品+be动词(islare)+某人的．

(3)重点解析

此句型常用于描述物品的归属。

islare的使用取决于主语的单复数形式。

“某人的”既可以是名词性物主代词，如mine(我的)，yours（你的，你们的），his(他的)；也可以是名词所有格，如Jim's（吉姆的），Jone's(琼的)。

2寻找“物主”...

寻找“物主”-Are theselthose.？

(1)课文应用：Are these all ours?这些都是我们的（画）吗？

Yes，they are.是的，它们是。

(2)句型结构

问句：Are these/those+(其他+)某人的？

答语：Yes，they are.（肯定回答）

No，they aren't．（否定回答）

(3)重点解析

此问句用于询问物品的归属，属于Be型疑问句。其基本框架：

Be动词+人／物+其他？

Are+these+all ours?

这个问句是由are引导的一般疑问句，用于询问复数物品是否归某人所有。近处的物品用these，远处的物品用those。

“某人的”既可以是名词性物主代词，如mine（我的），yours（你的，你们的），his（他的）；也可以是名词所有格，如Jim's(吉姆的)，Jone's(琼的)。

要点提示

回答时主语要用they，不能用these或those。

(4)知识链接

一般疑问句简介

一般疑问句是以be动词、情态动词或助动词等开头，通常要求以yes或no来回答的句子，朗读时常用升调。它的基本结构是：Be动词／情态动词／助动词十主语十其他？

例如：(l)-Are you Lily?你是莉莉吗？

-No，I'm not．不，我不是。

(2)-Can you speak English?你能讲英语吗？

-Yes，I can.是的，我能。

(3)-Do you like the book?你喜欢这本书吗？

-Yes，I do．是的，我喜欢。

3如何询问物品归谁所有

如何询问物品归谁所有-Whose is it?

(1)课文应用：Whose is it?它是谁的？

It's Zhang Peng's.它是张鹏的。

(2)句型结构

问句：Whose is it?

答语：It's+某人的．

(3)重点解析

此问句用于询问某物归谁所有，属于wh问句(be型)。其基本框架：疑问词+be动词+人/物？

Whose+is+it?

whose意为“谁的”，用来引导特殊疑问句，是对物品的归属进行提问，可以单独使用，其后也可以接所修饰的名词。

主语是第三人称单数时，be动词用is；反之，be动词用area。

问句中的it可以替换为this或that。

4字母组合ng，nk在单词中的发音