人教版三年级下册语文《画杨桃》生字

1 【叮】

读音：叮 [dīng]

巧记：“丁”丁被蚊子咬了一“口”。

字义：①再三嘱咐 ②蚊子等用针形口器吸食

组词：①叮嘱 叮咛 ②叮咬

造字：形声法

造句：老师叮嘱他，在新的环境里仍要继续努力学习。

笔顺：“口”小且靠上；“丁”竖钩不宜太长，在横的中部起笔。

字歌：眼睛盯着看 开口便叮咛 一页顶一页 金属制铁钉

2 【嘱】

读音：嘱 [zhǔ]

巧记：“口”口声声称家“属”。

字义：托付，告诫

组词：叮嘱 嘱咐 嘱托 医嘱 遗嘱

造字：形声法

造句：每次上学前，妈妈都要叮嘱我，过马路要小心。

笔顺：“口”靠上；“禹”笔画紧凑，底部略宽些。

字歌：开口叮嘱 寻找归属 尽心尽力 高瞻远瞩

3 【排】

读音：排 [pái]

巧记：“非”要招手（扌）。

字义：①排成的行列 ②排演，练习演戏 ③摆成行列

组词：①前排 后排 ②彩排 ③排队 排榜 排名

造字：形声法

造句：我们班坐在前排的都是个子较矮的同学。

笔顺：左窄右宽。右部短横间距要均匀。

字歌：脸色绯红 站成一排 雨雪霏霏 莫要徘徊

4 【靠】

读音：靠 [kào]

巧记：“非”常好的广“告”。

字义：①倚着，挨近 ②依靠，依赖 ③信赖

组词：①靠近 ②依靠 ③可靠 靠得住

造字：形声法

造句：船慢慢地靠近码头。

笔顺：“”上横短下横长，“口”形扁；下部竖要直。

字歌：非要把事办 告知是一家 想要去挨近 可以信赖它

5 【幅】

读音：幅 [fú]

巧记：长“巾”相伴一口田（ 畐）一张画儿在眼前。

字义：①量词，用于布帛、书画等 ②物体振动或摇摆所展开的宽度

组词：①一幅②幅度 振幅 幅员

造字：形声法

造句：这是一幅美丽的山水画。

笔顺：左部窄，竖为垂露竖；右部上横较短，“田”略宽。

字歌：丝巾做条幅 立刀裁两副 家中物丰富 祭祀求多福

6 【审】

读音：审 [shěn]

巧记：宝玉丢（宀），请“申”查。

字义：①详细，周密 ②审问，讯问案件

组词：①审视 审慎 精审 ②审判 审案 公审

造字：会意法

造句：失败于后，不如审慎于先。

笔顺：上宽下窄。“宀”扁宽盖下，“日”扁宽。

字歌：伸张正义 非常神气 认真审查 引申含义

7 【肃】

读音：肃 [sù]

巧记：做箫的竹子没了（“箫”去掉“”）。

字义：①严正，认真 ②恭敬 ③清除

组词：①严肃 肃穆 ②肃立 ③肃贪 肃反

造字：会意法

造句：这件事，我们一定要严肃处理。

笔顺：横折的折笔取斜势，中竖要长。

字歌：秋雨潇潇 草木萧条 神情严肃 吹奏竹箫

8 【晌】

读音：晌 [shǎng]

巧记：好好学习，天（日）天“向”上。

字义：①一天内的一段时间，一会儿 ②晌午，正午

组词：①半晌 一晌 ②晌饭 晌觉

造字：形声法

造句：听到这件事，他惊得半晌没回过神来。

笔顺：“日”窄长；“向”撇取势要陡，横折钩要拉开。

字族：一日走半晌 闭口无声响 看见几垧地 终于知方向

9 【悦】

读音：悦 [yuè]

巧记：有心（忄）想说却无言（兑）。

字义：①高兴，愉快 ②使愉快

组词：①喜悦 和颜悦色 ②悦目 悦耳动听

造字：形声法

造句：王老师总是和颜悦色地给我们讲道理。

笔顺：左窄右宽。“兑”的“口”宜扁，竖弯钩圆转。

字歌：愉悦心情好 关门阅书稿 脱掉小红帽 边说边舞蹈

10 【熟】

读音：熟 [shú]

巧记：“享”受用火（灬）烤过的肉“丸”。

字义：①因常接触而知道得清楚 ②熟练，对某种工作精通而有经验 ③程度深

组词：①熟悉 熟人 熟视无睹 ②熟手 ③熟睡

造字：形声法

造句：这里的地形我们很熟悉。

笔顺：“子”横变提，“丸”稍窄；四点要均匀。

字源：

11 【悉】

读音：悉 [xī]

巧记：番前（釆）留“心”。

字义：①知道 ②尽，全

组词：①熟悉 ②悉心 悉力 悉数

造字：会意法

造句：菠萝是我们熟悉的水果。

笔顺：“釆”竖为垂露竖，要短；“心”宽于上部。

字谜：米字戴斜帽 心在米下瞧 与它关系熟 事情全知道

12 【诲】

读音：诲 [huì]

巧记：“每”天都要有言（讠）语。

字义：教导，劝说

组词：教诲 诲人不倦

造字：形声法

造句：我永远也忘不了王老师的教诲。

笔顺：左窄短，右宽长。“每”横折钩略弯曲。

字歌：依木红梅开 汇水成大海 良言作教诲 用心不后悔