北师大版七年级下册语文《春》知识点

1作者简介

朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名朱自华,字佩弦,号秋实。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县。现代散文家、诗人、学者、民主战士。散文有《匆匆》、《春》、《背影》等,著有诗集《雪朝》,诗文集《踪迹》,文艺论著《诗言志辨》、《论雅俗共赏》等。

2相关背景

该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。

3写作线索

线索:作者对春的喜爱和赞美之情。

4主要内容

这篇散文描写了春天万物苏醒、吐露生机的景象,抒发了作者对春天喜爱至深的情怀,唤起人们对美好生活的憧憬,激励人们珍惜春光、奋发向上。

5句式

1、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比、拟人)

2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)

3、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

4、有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(比喻)

5、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(比喻、拟人、引用)

6、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(比喻、排比)

7、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(排比、比喻、拟人)

6分段及段意

本文可分为三部分:

第一部分(1)盼春,开篇点题,总领下文。

第二部分(2~7)绘春,5幅画描绘出浓郁的春意,表达了作者对春的喜爱和赞美之情

第三部分(8-10)颂春,赞美了春天蓬勃的生命力,强调“新”“美”“充满活力”

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