外研版四年级下册英语Module1部分知识点

1描述他人性格特征的句型（1)

1.课文应用：She's very nlce.她非常友好。

2.句型结构：主语（第三人称单数）+is+形容词(clever，qulet，shy…)．

3.重点解析：此句型用于描述他人的性格特征。

此句型中要用表示人物性格特征的形容词，形容词前可以加表示程度的词语，如very（很；非常），a bit（有点儿）等。

因为主语是第三人称单数，所以be动词用is。

2介绍他人的句型

介绍他人的句型——This is...

1.课文应用：This is Maomao.这是毛毛。

2.句型结构：This is+某人(my father，my teacher，Li Ming...)．

3.重点解析：此句型用于介绍他人。

this是指示代词，意为“这，这个”。

3Ms,Mrs和Miss的用法

课文应用:This is Ms Smart.这是斯玛特女士。

Ms用于婚姻状况不明的女子的姓氏或姓名前，意为“女士”。

Mrs用于已婚女子的夫姓前，意为“夫人”。

Miss用于未婚女子的姓氏或姓名前，意为“小姐”。

4描述他人性格特征的句型（2）

1.课文应用：She's a nice teacher.她是一位亲切的老师。

2.句型结构：主语（第三人称单数）+is a/ani-形容词（kind，active...）+职业或身份名词( policeman，teacher...)．

3.重点解析：此句型用于描述他人的性格特征。

因为主语为第三人称单数，所以be动词用is。

此句型中要用表示人物性格特征的形容词，如nice（友好的），shy（害羞的），clever(聪明的)，naughty(淘气的)等。若形容词的第一个音素为元音音素，前面的冠词用an;若为辅音音素，则用a。

形容词后接表示职业或身份的名词，如student（学生），teacher（老师），doctor(医生)，father(爸爸)等。

5询问对方能否做某事的句型

询问对方能否做某事的句型——Can you...?

课文应用:Can you answer the call now?你现在能接电话吗？

句型结构:Can you+动词（短语）原形(swim，sing，fly a kite.)（+其他）?

重点解析:此句型用于询问对方能否做某事。

can是情态动词，意为“能，会”，放在句首引导一般疑问句。

6英语中的“兄弟姐妹”

课文应用:This is my big brother.这是我哥哥。

本句中的“big brother”意为“哥哥”，英语中的“兄弟姐妹”没有各自专指的词，一般用brother和sister表示。必要时，可以在brother和sister之前加big或elder，表示“兄；姐”；在brother和sister之前加little或younger，表示“弟；妹”。